4月 19th, 2016年

「操り人形ごっこ」で相手を感じ取る練習です。脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

2016-04-19

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。

 

運動療育プログラムの「操り人形ごっこ」は、

指導者が操る役になり、子ども達が操られる人形役になって遊びます。

指導者の指示を聞いたり動きを見て真似をしてみます。

「右足上げて」「一回転して」などを言葉と動きで伝えながら

同じ動きができるように挑戦してみます。

何度かやってみたら、指導者のあとについて歩いたり走ったり止まったり

様々な動きで遊ぶことができます。

 

指導者を注視し、自分の体の動きと合わせようとすることで

模倣力や相手を感じる能力が育ちます。

慣れるまでは集中力も必要になります。

子ども達の集中できる時間なども考慮しながら

あくまでも楽しく、遊んでいけるようにしたいと思います。

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    「スタート&ストップ」で前頭前野の活動を高めます。脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

    2016-04-19

    運動療育プログラムの「スタート&ストップ」は、

    動く、止まるという動きでメリハリをつけ、前頭前野の機能を高めていきます。

    スタートの合図、ストップの合図をそれぞれ決めておき

    合図に合わせて子ども達は判断して動いたり止まったりします。

    止まるときにピタッと体を止めることで脚力などの

    基礎筋力が身に付くので、できるだけピタッと止まれるように意識します。

     

    次は、止まるときに指導者のポーズを見て真似して止まります。

    しゃがんで頭を押さえてみたり、動物のポーズになってみたりします。

    動きを真似することで模倣力が育ち、相手のことを考えることができるような

    社会性の力も育ちます。

    1つの遊びでも、工夫することで育つ力をどんどん増やしていきたいと思います。

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