運動あそび 曖昧な表現は理解しにくいASDでは具体的に伝える工夫が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD（自閉症スペクトラム）の人たちには、曖昧な表現を理解するのが難しいという特徴があり、何かを伝えたり指示をする時には配慮が必要です。「それ、少しだけ貸してくれる...
運動あそび
運動あそび 運動あそび ADHDでの特性は療育で良い方向に伸ばしていくこともできます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の中でもADHDのある人たちは、好奇心旺盛で、いつもエネルギッシュで行動的という一面を持っていることが多いです。いつも頭の中に新しいアイデアが浮かんでくるの...
運動あそび 支援を必要としている子ども達は１クラスに数人はいるとされています。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害や、その傾向があり支援を必要としている子ども達は、今１クラスに数人はいるとされています。その子ども達がそれぞれに適切な支援を受けられることが一番ですが、必ず...
運動あそび 自閉症スペクトラムでのコミュニケーションの苦手さも療育で改善します。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD（自閉症スペクトラム）では、人とコミュニケーションをとることが苦手という大きな特徴があります。・そもそも他人の行動に興味を示さない・話しかけても目線が合わない...
運動あそび 発達障害の子ども達は視覚的な支援でサポートします。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の子ども達は、物事の優先順位を決めて行動することが苦手で、頭の中では「今やりたいこと」だけが優先されます。そのため、やりたいこと以外のことは考えられないので...
運動あそび クレーン現象は定型発達の子でも１～２歳までは見られる現象です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。自閉症児に見られる特徴の１つとして、「クレーン現象」というものがあります。自分の要求を、言葉や指差しで伝えるのではなく、お母さんなど他人の手などを使って代わりにやっ...
運動あそび ディスレクシアでは個々の特性に合った学習指導が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ディスレクシアは学習障害(LD)の一種で、文字を読むことと書くことが苦手な為に、読み書き障害とも呼ばれています。「文字を読む」という行為は、まず文字を目で追い、その...
運動あそび 記憶力に問題のあるADHDは本人だけでなく周囲の支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の１つ、ADHDでは記憶力が低いという特徴があります。自分の興味関心のないことはまったく覚えられず、日常生活に支障をきたしているという人も多くいます。字が書...
運動あそび トゥレット障害も脳機能障害によるもので、理解と支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の１つ、トゥレット障害（トゥレット症候群）の主な症状はまばたきや首振り、咳払いなどのチック症状です。脳内のドーパミンなどの神経伝達物質の機能不全が原因で、合...
運動あそび 学習障害も日常生活に支障を来たすことが多いので早期の支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の１つである学習障害（LD)が一般的に知られるようになったのは割と最近のことです。そのため、子どもの時から学習障害の特徴があったのに、それに気付かず困難を感...