学習障害

運動あそび

ディスレクシアでは個々の特性に合った学習指導が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ディスレクシアは学習障害(LD)の一種で、 文字を読むことと書くことが苦手な為に、読み書き障害とも呼ばれています。 「文字を読む」という行為は、まず文字を目で追い...
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記憶力に問題のあるADHDは本人だけでなく周囲の支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の1つ、ADHDでは記憶力が低いという特徴があります。 自分の興味関心のないことはまったく覚えられず、 日常生活に支障をきたしているという人も多くいます。...
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学習障害も日常生活に支障を来たすことが多いので早期の支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の1つである学習障害(LD)が 一般的に知られるようになったのは割と最近のことです。 そのため、子どもの時から学習障害の特徴があったのに、 それに気付かず...
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発達障害の診断の有無に関わらず、困り事を無くすためには療育が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 「じっとしていられない」「身の回りの整理整頓が苦手」 「すぐにかんしゃくを起こす」「空気が読めない」などのことは、 子どもなら誰にでも見られることで、 特徴が1つ...
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発達障害は単独ではなく合併していることもあります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害と一言でいってもその症状や特性は様々で、 場合によっては複数の障害を合併していることもあります。 子どもの症状に合わせた対処や療育が必要です。 こどもプラ...
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発達障害は成長と共に症状が目立ってくるのが特徴です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症スペクトラム)は3歳以前に診断がおりることは なかなかないと言われています。 例えば代表的な症状であるコミュニケーションの障害は、 乳児期のうちは高...
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発達障害は合併していることもあるのでその子に合った支援方法が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の種類には、主に「自閉症スペクトラム(ASD)」 「注意/欠如多動性障害(ADHD)」「学習障害(LD)」 の3つがあり、これらは互いに重なり合っている場...
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発達の遅れが気になったら子どもをよく知ることが大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 子どもの発達に遅れがあると思った時に大切なのは、 まず子どものこと良く知り、理解することです。 得意なことや苦手なこと、発達にどの程度遅れがあるかなどを しっかり...
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特定の能力だけが習得困難な学習障害も適切な支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 学習障害(LD)は、特定の分野の能力の習得だけが困難な発達障害です。 知的な遅れも社会性の発達の遅れもなく、 他の能力は何も問題がないためになかなか理解されにくい...
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発達障害は本人の努力だけでは改善が難しい障害です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害による症状が軽度の場合は個性として捉えることも できるかもしれませんが、根本的には障害なので 本人の努力だけでは改善は難しく、支援が必要です。 環境調整や...