発達障害 支援

運動あそび

早期の療育で大人になってから発達障害での困りごとを減らせます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ADHDのある人は、物事の良し悪しを考えるより先に行動したり、 人が話している時や静かにしていなければいけない場面でも 思いついたことをパッと口に出してしまったり...
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運動療育がADHDの会話の苦手さの改善にもつながります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ADHDでは、自閉症スペクトラムの人と違って 空気が読めない、相手の気持ちがわからないということはないので 会話の苦手さはないように思われがちですが、 原因は違え...
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ASDは生まれつきの障害ですが、必ず成長するので適切な療育が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症スペクトラム障害)の中には、分類すると 孤立型、受動型、積極奇異型のタイプがあるといわれます。 また、成長と共にタイプが変化していくこともあります。...
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発達障害を持つ子ども達にはソーシャルスキルトレーニングも効果的です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 子ども達は、多くの人と関わる中で対人関係や集団行動を営むためのスキルを 自然に身につけていきますが、ASDやADHDなどの発達障害があったり、 発達にアンバランス...
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学習障害(LD)など発達障害では情緒面のフォローが大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 学習障害(LD)のある子ども達への教育で必要なことは、 その子が苦手な部分やその子の特性を理解し、 環境調整や伝え方の工夫、得意な分野を伸ばし、 苦手なことは無理...
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LDは早期発見が難しい発達障害ですが、早期療育が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 LD(学習障害)はその特徴から幼児期には気付きにくく、 グレーゾーンの子ども達には適切な対応ができていないことがあります。 LDを含む発達障害に対する療育は、早期...
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発達障害では合併していることも多く適切な支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害には、ASD(自閉症やアスペルガー症候群)、LD(学習障害)、 ADHD(注意欠如/多動性障害)などがありますが、 それぞれが単体ではなく合併していること...
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ASD孤立型では人との関わりがとても苦手なので少しずつ練習します。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASDの子ども達は、子どもによって全く違った様子のことがあります。 例えば、「孤立型」と呼ばれる子どもの場合は、 人からの関わりを不快に感じるので、1人になりたが...
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ADHDの不注意優勢型は問題行動が目立ちませんが、療育・支援は必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ADHDの中でも、多動性や衝動性はほとんどなく、 「ぼーっとしていて話を聞いていない」ということが多いのが 「不注意優勢型」で、割合としては女児に多いと言われてい...
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脳を育てる運動療育で日常生活への適応がしやすくなります。 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害、知的障害などを持つ幼児、児童への支援・療育には 様々な種類のものがあります。 その子に合った療育を受けることで症状が改善し、 日常生活への適応がスムーズ...