発達障害 子ども

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自閉症スペクトラムでのコミュニケーションの苦手さも療育で改善します。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症スペクトラム)では、人とコミュニケーションをとることが 苦手という大きな特徴があります。 ・そもそも他人の行動に興味を示さない ・話しかけても目線が...
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発達障害の子ども達は視覚的な支援でサポートします。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の子ども達は、物事の優先順位を決めて行動することが 苦手で、頭の中では「今やりたいこと」だけが優先されます。 そのため、やりたいこと以外のことは考えられな...
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ディスレクシアでは個々の特性に合った学習指導が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ディスレクシアは学習障害(LD)の一種で、 文字を読むことと書くことが苦手な為に、読み書き障害とも呼ばれています。 「文字を読む」という行為は、まず文字を目で追い...
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学習障害も日常生活に支障を来たすことが多いので早期の支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の1つである学習障害(LD)が 一般的に知られるようになったのは割と最近のことです。 そのため、子どもの時から学習障害の特徴があったのに、 それに気付かず...
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発達障害の子ども達が安心して生活できる環境が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 小学校に上がると勉強はもちろんのこと、 集団行動や人間関係の形成など 社会の中で生きていくのに必要な社会性を 身につけることも必要になってきます。 そこで、子ども...
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発達障害で手先が不器用な子ども達はその理由に合わせた支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の子ども達の中には手先が不器用な子が多くいます。 自分の体のボディイメージが弱いこと、 手の力や握力が弱いこと、また、筋肉の使い方がわからないこと、 感覚...
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発達障害の診断の有無に関わらず、困り事を無くすためには療育が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 「じっとしていられない」「身の回りの整理整頓が苦手」 「すぐにかんしゃくを起こす」「空気が読めない」などのことは、 子どもなら誰にでも見られることで、 特徴が1つ...
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自閉症では時間の概念の理解が難しく少しずつ理解を促していく必要があります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達は時間の概念の理解が困難で、 10分後、1時間前、今日、明日、去年、来年などの 理解が小学生になってもなかなかできないことが...
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発達障害は単独ではなく合併していることもあります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害と一言でいってもその症状や特性は様々で、 場合によっては複数の障害を合併していることもあります。 子どもの症状に合わせた対処や療育が必要です。 こどもプラ...
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発達障害グレーゾーンの子ども達の中にも支援が必要な子がいます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 最近は発達障害の診断はついていないが、 その傾向があるグレーソーンの子ども達の数が急激に増えています。 一昔前までは「ちょっと変わっている子」と言われていた 子ど...