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運動あそび

ADHDの困り事は成長と共に変化することがあり早めの対処が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。子どもの頃にADHDと診断された人達の中には、成長と共に多動性などの症状が目立たなくなったり、自分の特性を理解して対処法を身につけたりすることで日常生活での困難を減...
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発達障害特性による困り事の多くは周囲の支援で軽減可能です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害を持つ子ども達は、その特性によって日常生活の中で様々な不都合や困り事を抱えています。困り事は多岐に渡り、他の人には想像しにくいものも多いですが、その多くは周...
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発達障害の子ども達への指示では理解しやすい工夫が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の子ども達の中には、耳からの情報収集が苦手で口頭による指示だけだったり、全体に向けた指示だと聞き取れなかったり、長い説明だと途中からわからなくなってしまうこ...
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発達障害では感覚統合の苦手さが様々な困難につながる場合があります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。私達の体の感覚は、いわゆる五感の他に「固有受容覚」、「前庭覚」の2つを合わせた7つの感覚があります。私達はこれらの感覚から日々膨大な情報を受けいれ、それを処理しなが...
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発達障害特性を持つ子が安心して生活できるように支援をしていきます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。小学校のクラスの中には、今も昔も・いつも落ち着きがない・忘れ物が極端に多い・言葉や行動の乱暴さが目立つ・先生に怒られてばかりいる・友達の輪に入るのが苦手といったよう...
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発達障害の子ども達の多くは自分の困り事を伝えることを苦手としています。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD(自閉症スペクトラム)、ADHD、LD(学習障害)など発達障害を持つ子ども達の多くは、日常生活や学習面などで様々な困り事を抱えていながらも、それを具体的に言葉...
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発達障害の子ども達では環境や支援で成長度合いに大きな違いが出ます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。子ども達は、この4月から通常学級・通級・特別支援学級・特別支援学校などそれぞれの進学先に通っていますが、発達障害を持つ子ども達では特に、周囲の環境や支援の方法などで...
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発達障害の子ども達は対人関係で悩むことも多いのでしっかりサポートしていきます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD(自閉症スペクトラム)やADHD、LD(学習障害)などの発達障害の特性を持つ子ども達は、その原因や背景となっているものに違いはありますが、多くの場合人とのコミ...
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運動と学習の組み合わせが子ども達の集中力を高め療育の効果を上げます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。私達の教室では運動療育や学習サポートを行なっていますが、運動と学習は別々に考えるのではなく、うまく組み合わせることで子ども達の集中力が上がって効果が高まりやすくなり...
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自己肯定感の低下は二次障害につながりやすいので早期の支援が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD(自閉症スペクトラム)、ADHD、LD(学習障害)などの発達障害特性を持つ子ども達には、程度の差こそありますが支援が必要です。学校などの集団生活の場での「自分...