運動あそび 細かな配慮や工夫で発達障害の子ども達は活動しやすくなります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害があってもなくても、課題や製作活動など静かな活動の前には、体を動かしておくと集中して取り組みやすくなります。また、多動の強いタイプの子には途中でプリントを配...
発達障害 支援
運動あそび 運動あそび ストレス耐性が低いのもADHDの特徴のひとつです。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ADHDではその脳の特性から事故や危険に遭いやすく、ストレスに弱かったり傷つきやすいという特徴もあります。子ども達を守り、ストレスを軽減させてあげるためにも早期の療...
運動あそび ASDの子ども達は困り事があっても助けを求めることが苦手です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は、自分の意思や気持ちを相手に伝えることが苦手です。そのため、困っていても周りに助けを求めることができずその場で固まってしまっ...
運動あそび LDでも苦手や困難の原因を見極めた支援が大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。LD（学習障害）の子ども達の中には、文字の読み書きがとても苦手な子ども達がいます。文字を読む時、「わ」と「れ」、「ク」と「タ」などひらがなやカタカナで似た形の字が区...
運動あそび ADHDの特性のうちどれが目立つかは人によって様々です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ADHDの特徴は「不注意」「多動性」「衝動性」の３つで、どの特性が目立つかは、人によってそれぞれです。女の子は多動性や衝動性よりも不注意が目立つことが多かったり、大...
運動あそび 発達障害の程度は様々で個々に合った支援が生きやすさにつながります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害は大きく分類してASD（自閉症スペクトラム）、ADHD(注意欠如/多動性障害、LD（学習障害）があります。これらの発達障害があっても、そこまで気にならずにい...
運動あそび 発達障害の境界線は曖昧で２つ以上の症状や特性を持ち合わせている子が多くいます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害は、２つ以上を併発しているケースも多くなります。また、診断名がADHD１つであっても、ASD（自閉症スペクトラム）の特性を持ち合わせていることもあります。L...
運動あそび 発達障害は一見障害とわかりにくいですが周囲の支援が欠かせません。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。ASD（自閉症スペクトラム）をはじめとする発達障害の多くは、少し見ただけで障害とわかるものではありません。また、発達障害という言葉は知っていても、どんな障害でどんな...
運動あそび 発達障害の子ども達は指示が伝わりにくいので工夫が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害の子ども達は、こちらからの指示が伝わりにくく、特に集団の中では指示を聞き取って理解することが困難です。そこで、そのような場合には個別に指示を伝えていきます。...
運動あそび 目に見えにくい発達障害は誤解も多く、適切な支援が行き届いていないこともあります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。発達障害は発達に遅れや偏りがあるものですが、それが軽度だったり部分的だったりすることもあり、なかなか障害として理解してもらうことが難しい場合もあります。適切な理解や...