障害 児童

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発達障害特性を持つ子が安心して生活できるように支援をしていきます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 小学校のクラスの中には、今も昔も ・いつも落ち着きがない ・忘れ物が極端に多い ・言葉や行動の乱暴さが目立つ ・先生に怒られてばかりいる ・友達の輪に入るのが苦手...
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発達障害の子ども達の多くは自分の困り事を伝えることを苦手としています。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症スペクトラム)、ADHD、LD(学習障害)など 発達障害を持つ子ども達の多くは、日常生活や学習面などで 様々な困り事を抱えていながらも、それを具体的...
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発達障害の子ども達は対人関係で悩むことも多いのでしっかりサポートしていきます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症スペクトラム)やADHD、LD(学習障害)などの 発達障害の特性を持つ子ども達は、その原因や背景となっているものに 違いはありますが、多くの場合人と...
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発達障害特性は成長と共に変化するので臨機応変な対応が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ADHDの子ども達は、注意が散漫だったり、じっとしているのが難しく 衝動的に行動する傾向があります。 個々によってどの特徴が強く出ているかは変わりますし、 年齢を...
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発達障害特性を持つ子ども達には個々に合った支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害への認知度も少しずつ高まり、特別支援教育が障害児の ものだけではなくなった今、 「グレーゾーン」や「パステルゾーン」という言葉を 耳にする機会も増えてきま...
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ASDの人の脳ではよく働く部分とそうでない部分があるようです。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 最近は脳の研究が進み、発達障害の人の脳とそうでない人の脳では 違うところがあることがわかってきています。 ASD(自閉症スペクトラム)の人の脳では、よく働いている...
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ASDでのオウム返しはコミュニケーションの上達と共に無くなってきます。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD(自閉症巣ペクトアラム)の子ども達では、相手に言われた言葉を そのまま返す「オウム返し」がよく見られます。 これは、言われた言葉の意味がわからない時や 意味...
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ADHDなど発達障害ではその特性により感情コントロールが難しい場合があります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ADHD特性を持つ子ども達の多くは感情をコントロールすることが難しく、 周りから見たらささいと思えることで怒りを爆発させてしまったり、 カッとなると衝動的に手が出...
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LDは学年が上がるにつれて学習面の遅れが目立ってくるので早期の対処が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 LD(学習障害)は、特定の分野だけでの困難さがある発達障害です。 なので、いつも学校で冗談を言って友達を笑わせたり、体育の授業が 得意でいつもみんなのお手本になっ...
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発達障害特性による苦手さには具体的な指示・サポートが必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン

脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の子ども達の中には、「作文がとても苦手」という 子ども達がいます。 自分が思ったことや体験したことを頭の中でイメージして 膨らませ、文章にすることが難しか...