未分類 発達障害では学校以外の場所での療育活動が重要になります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 「特別支援学級」は、特別な支援を必要とする子ども達が 通う学級で、今は多くの小学校や中学校にありますが、 全ての学校にあるわけではないので、必ずしも 学区内の小学...
自閉症
未分類 運動あそび 発達障害ではできないことよりできることに視点を当てることが大切です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービス
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害では、あれができないこれができないという マイナスの面ばかり注目されてしまうことがありますが、 それでは良い方向に進んでいきません。 できること、得意なこ...
運動あそび 発達障害の子ども達に運動療育で様々な力の発達を促します。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 私達こどもプラスの放課後等デイサービスでは、 運動あそびによる運動療育を主軸として 療育活動を行なっていますが、 運動することは、体力や筋力、運動技術を身につける...
運動あそび 曖昧な表現は理解しにくいASDでは具体的に伝える工夫が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD（自閉症スペクトラム）の人たちには、 曖昧な表現を理解するのが難しいという特徴があり、 何かを伝えたり指示をする時には配慮が必要です。 「それ、少しだけ貸し...
運動あそび 自閉症スペクトラムでのコミュニケーションの苦手さも療育で改善します。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD（自閉症スペクトラム）では、人とコミュニケーションをとることが 苦手という大きな特徴があります。 ・そもそも他人の行動に興味を示さない ・話しかけても目線が...
運動あそび 発達障害の子ども達は視覚的な支援でサポートします。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の子ども達は、物事の優先順位を決めて行動することが 苦手で、頭の中では「今やりたいこと」だけが優先されます。 そのため、やりたいこと以外のことは考えられな...
運動あそび 発達障害で手先が不器用な子ども達はその理由に合わせた支援が必要です。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害の子ども達の中には手先が不器用な子が多くいます。 自分の体のボディイメージが弱いこと、 手の力や握力が弱いこと、また、筋肉の使い方がわからないこと、 感覚...
運動あそび 自閉症では時間の概念の理解が難しく少しずつ理解を促していく必要があります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレイン
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は時間の概念の理解が困難で、 10分後、1時間前、今日、明日、去年、来年などの 理解が小学生になってもなかなかできないことが...
運動あそび 発達障害は単独ではなく合併していることもあります。 脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 発達障害と一言でいってもその症状や特性は様々で、 場合によっては複数の障害を合併していることもあります。 子どもの症状に合わせた対処や療育が必要です。 こどもプラ...
運動あそび 失敗を極端に恐れる自閉症児には根気良く自信をつけさせてあげることが大切です。
脳を育てる運動療育センター 放課後等デイサービスのチャイルド・ブレインです。 自閉症などASDの子ども達は、間違いや失敗を 極端に恐れる傾向があります。 テストで１００点をとれなかったり 少しでも間違えたら自分はダメな人間だと思ってしまった...